8 months ago
ရိုဟင္ဂ်ာ ၇ ဦးကို အိႏၵိယႏိုင္ငံက ျမန္မာကို ပထမဆံုးအႀကိမ္ ျပန္ပို႔
12 months ago
ဓာတ္ျပားအဆိုေတာ္ ေတးသံရွင္ ေဒၚမာမာေဝ အသက္(၉၃) ႏွစ္ ကြယ္လြန္
12 months ago
ဒုကၡသည္စခန္းမွ လုပ္အားေပးဆရာမတစ္ဦး ရခိုင္မွ ရန္ကုန္သို႔လာစဥ္ လဝကဥပေဒျဖင့္ အဖမ္းခံရၿပီး ေထာင္တစ္ႏွစ္က်
1 year ago
ဦးေဇာ္ေဌး (ခ) မွဴးေဇာ္အား ဌာနေျပာင္းေရႊ႕တာဝန္ေပး
1 year ago
NVC ကဒ္ လက္ခံရန္ ဖိအားေပးခံရမႈကုိ ျငင္းဆုိေသာ ကမန္တုိင္းရင္းသားမ်ား စီးပြားေရးပိတ္ဆုိ႔ခံေနရ
2 years ago
ASEAN ထိပ္သီးမ်ား ရိုဟင္ဂ်ာအေရး ေဆြးေႏြး
2 years ago
Drone မႈနဲ႕ဖမ္းခံရသူ သတင္းေထာက္ေတြ မိသားစုနဲ႕ေတြ႕ခြင့္မရေသး
2 years ago
ျမန္မာ-ဘဂၤလားေဒ့ရွ္ သေဘာတူညီခ်က္ (၁၀)ခ်က္ လက္မွတ္ေရးထိုး
2 years ago
AA ဒုဗိုလ္မွဴးႀကီး အပါအ၀င္ ၉ ဦးကို ေငြေၾကးခ၀ါခ်မႈနဲ႔ အမႈဖြင့္စစ္ေဆး
2 years ago
ဘာသာေပါင္းစုံ ဆုေတာင္းပြဲ (ရုပ္သံ)

ဧၿပီ ၂၅၊ ၂၀၁၉
M-Media

– တီဗီ၊ ကြန္ပ်ဴတာ၊ ဖုန္းနဲ႔ တက္ဘလက္ေတြကုိ အခ်ိန္ၾကာၾကာၾကည့္တဲ့ ကေလးငယ္ေတြဟာ မွတ္ဉာဏ္၊ အာ႐ံုစူးစုိက္မႈနဲ႔ ဘာသာစကားသင္ယူမႈ ထိခုိက္တာေတြလုိ ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈေပၚ ဆုိးက်ိဳးသက္ေရာက္ႏုိင္တယ္လုိ႔ ေလ့လာဆန္းစစ္မႈေတြကုိ ကုိးကားၿပီး ပညာရွင္ေတြက သတိေပးလုိက္ပါတယ္။

အီလက္ထေရာနစ္ ကိရိယာေတြကုိ အခ်ိန္အမ်ားအျပား အသံုးျပဳမႈဟာ ကေလးေတြအေပၚ ဘယ္လုိ ထိခုိက္ႏုိင္တယ္ဆုိတာနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး ကေနဒါႏုိင္ငံ Calgary တကၠသုိလ္က စိတ္ပညာဆုိင္ရာ လက္ေထာက္ ပေရာ္ဖက္ဆာ ရွီရီ မာဒီဂန္ဦးေဆာင္တဲ့အဖြဲ႕ All Our Families ေခါင္းစဥ္နဲ႔ ေလ့လာမႈတစ္ခု ျပဳလုပ္ခဲ့ၿပီး ရလဒ္ကုိ ေဆးပညာဂ်ာနယ္ JAMA မွာ ၿပီးခဲ့တဲ့တစ္ပတ္က ေဖာ္ျပခဲ့ပါတယ္။

မာဒီဂန္ရဲ႕ ေလ့လာဆန္းစစ္မႈမွာ အသက္ ၂ ႏွစ္အရြယ္ ကေလးငယ္ေတြနဲ႔ မိခင္ေတြ စုစုေပါင္း ၂၄၄၁ ဦး ပါ၀င္ခဲ့ပါတယ္။ တစ္ေန႔တာအတြင္း ကေလးငယ္ေတြဟာ တီဗီ၊ ကြန္ပ်ဴတာ၊ ဖုန္းနဲ႔ တက္ဘလက္ေတြလုိ ကိရိယာေတြေရွ႕မွာ အခ်ိန္ ဘယ္ေလာက္မ်ားမ်ား ကုန္ဆံုးလဲဆုိတာနဲ႔ သူတုိ႔ရဲ႕ ျဖစ္ေပၚတုိးတက္မႈေတြကုိ မိခင္ေတြက သုေတသနအဖြဲ႕ကုိ သတင္းေပးပုိ႔ရတာ ျဖစ္ပါတယ္။

အရင္က ဒီလုိေလ့လာဆန္းစစ္မႈေတြဟာ အခ်ိန္ကာလ တစ္ခုတည္းအတြက္ သတ္မွတ္ၿပီး လုပ္ေဆာင္ခဲ့ေပမယ့္ မာဒီဂန္နဲ႔အဖြဲ႕က စမ္းသပ္မႈမွာ ပါ၀င္တဲ့ ကေလးငယ္ေတြ ၅ ႏွစ္ျပည့္တဲ့အခ်ိန္အထိ စမ္းသပ္မႈကုိ ၃ ႏွစ္ၾကာ လုပ္ေဆာင္ခဲ့ကာ ကေလးေတြရဲ႕ ျဖစ္ေပၚတုိးတက္မႈေတြကို တစ္ႏွစ္ခ်င္းစီ ေစာင့္ၾကည့္ ေလ့လာခဲ့ၾကပါတယ္။

စမ္းသပ္မႈမွာ ပါ၀င္တဲ့ ကေလးငယ္ေတြဟာ တစ္ေန႔ကုိ ၂ နာရီကေန ၃ နာရီအထိ တီဗီစခရင္ေရွ႕မွာ ကုန္ဆံုးတာကို ေတြ႕ခဲ့ရၿပီး မ်ားေသာအားျဖင့္ ဆက္သြယ္ေျပာဆုိမႈ စြမ္းရည္၊ ျပႆနာ ေျဖရွင္းႏုိင္မႈ စြမ္းရည္နဲ႔ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းမွာ ပါ၀င္လႈပ္ရွားႏုိင္မႈ စြမ္းရည္ေတြ ထိခုိက္တာကုိ ေတြ႕ရွိခဲ့ရပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အစတည္းက ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈ ေႏွးေကြးတဲ့ ကေလးငယ္ေတြကို ၿငိမ္ေစဖုိ႔ မိဘေတြက ဗီဒီယိုေတြ၊ တီဗီေတြၾကည့္ခုိင္းတာ၊ ဗီဒီယုိဂိမ္း ကစားခုိင္းတာေတြေၾကာင့္လည္း ျဖစ္ႏုိင္တယ္လုိ႔ မာဒီဂန္နဲ႔ အဖြဲ႕က သံုးသပ္ပါတယ္။

အေမရိကန္ ကေလးဆရာ၀န္မ်ားအသင္းျဖစ္တဲ့ American Academy of Pediatrics က လမ္းေလွ်ာက္တတ္ကာစအရြယ္ေတြနဲ႔ ၅ ႏွစ္ ၆ ႏွစ္အရြယ္ေတြ ဖုန္း၊ တက္ဘလက္ ၾကည့္ခ်ိန္ဟာ တစ္ေန႔ကုိ တစ္နာရီထက္ မေက်ာ္ေစရဘဲ အဲဒီလုိၾကည္တဲ့အခါမွာလည္း အသိဉာဏ္ဖြံ႕ၿဖိဳးေစေရး အေထာက္အကူျဖစ္ေစတဲ့ ဗီဒီယုိမ်ိဳးေတြ ျဖစ္ရမယ္လုိ႔ အႀကံျပဳ ထုတ္ျပန္ထားပါတယ္။

Ref : Time

Tags:

Comments are closed.